学院简介

信息工程学院成立于2003年9月,20203月怀卡托国际学院与信息工程学院合署办公。学院现有电子信息工程(本科,与浙江理工大学合作)、应用电子技术、物联网技术应用、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术等专业。其中,电子信息科学与技术是浙江省首批四年制高等职业教育人才培养试点专业,应用电子技术专业先后被列为教育部教改试点专业、浙江省重点专业、国家示范性高职院校重点建设专业、浙江省特色专业。学院现有普通全日制在校生2000余人。

学院有教职工77人,其中教授10人、副高职称教师13人,博士(含在读)5人,硕士53人;教师专兼比1:1;通过“双师双能”认定的专任教师40人,双师比例达91%;2人被评为浙江省教学名师,5人入选浙江省高职(高专)专业带头人,1人被评为浙江省高校优秀教师,1人入选浙江省“151工程”第三层次人才,1人被评为浙江省高校教坛新秀,1人入选金华市拔尖人才,2人被列入金华市“321”第一层次人才,4人被列入金华市“321”第二层次人才,15人被列入金华市“321”第三层次人才,3人被列入浙江省青年教师资助计划;1人被认定为学校首席技师,5人入选学校“首席技师”培养对象;应用电子技术专业教学团队于2008年被列入浙江省省级教学团队称号,计算机应用技术教学团队被评为校级优秀教学团队。

学院依托金华市智能信息感知与处理高新技术研发中心、金华市人工智能应用科学技术研究开发中心,以及信息经济产业发展与服务研究所、环境监控物联网技术创新团队、信息安全创新实验室,承担各类科研课题170余项,其中国家级2项、省部级18项、厅局级及地市级86项,各类横向课题80余项,累计到款700余万元,授予国家专利37件、软件著作权170余件,累计发表学术论文530余篇,其中一级或被EI收录论文近60篇,出版专著和教材36部,获厅级及以上科研成果奖和论文奖87次。

学院重视教学改革,推进课程有效教学。已建成国家精品课程2门、国家精品资源共享课2门、省级精品课程5门,省级在线开放精品课程3门,主持国家级教学资源库子项目4个,获批浙江省教学改革项目3项、浙江省课堂教学改革项目3项。学院一直致力于将信息技术融入教学,为每位师生建立了Moodle平台学习空间,形成师生间“线上线下、课内课外”互动的教学模式;通过自主开发网络化教学质量管理系统,全过程监控教学运行状态,以此申报的“基于现代信息技术的‘四方参与、四类评价’高职教学质量管理及平台建设”获2014年国家教学成果二等奖。学院积极探索赛教融合、项目导师制、分层分类教学人才培养改革,提高学生培养质量,“重能力、扬个性、促成才”高职电子类专业分流分层实践教学改革探索获2016年浙江省教学成果二等奖。

学院重视学生创新能力培养,为学生搭建了电子创新设计、ACM程序设计、网络安全等10余个专业创新平台,建立了“校、省、国家”三级科技竞赛的选拔与培训机制,学生竞赛成绩连年创新高,共获全国职业院校技能大赛一等奖15项、二等奖20项、三等奖12项,获浙江省职业院校技能竞赛一等奖39项、二等奖 37项、三等奖29项,获省级学科竞赛一等奖22项、二等奖54项、三等奖91项,其它省级以上竞赛获奖159项。

      学院重视学生实践能力培养,建成了功能齐全、条件优越的实训场所。现有电工电子基础训练中心、电力电子技术应用中心、电子创新设计中心、通信与网络技术实训中心、计算机技术应用实训中心等实训基地。近年来,学院对接产业转型升级和新兴产业发展,通过自制和联合研发,建成了一批特色鲜明的高端实训基地。物联网应用技术实训室是浙江省提升地方高校办学水平专项资金支持的职教实训基地,它集成了物联网技术在智慧城市、智慧医疗、智能家居、智能农业等多个领域的应用案例。智能微电网实训室是浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地,此外,学院还与华为、美国罗克韦尔自动化公司、美国Altera公司、德州仪器(TI)公司、三菱电机自动化(中国)有限公司、杭州朗迅等国际知名公司合作,建成多个联合实验室。目前,学院实训仪器设备总值近3800万元,实验室建筑面积达13500平方米。同时,还建有校外实习(训)基地近百个,其中,示范性校外实训基地8家、紧密型校外实训基地近40家;建有国家职业技能鉴定所、电子信息产业高技能人才培训基地。

学院坚持以服务地方经济为宗旨,以就业为导向,不断深化校企合作、工学结合的人才培养模式改革,学生就业质量稳步提升。根据对于毕业生的跟踪调查报告表明,我院就业率连续数年趋近于98%,IT类专业平均起薪领跑学校各专业。根据浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查显示,我院2019届毕业生毕业一年后平均工资水平最高达6289余元,其中物联网技术、软件技术、计算机网络技术等专业的月平均工薪均超过6000元,远高于浙江省高职院校平均工资水平,充分显示了我院各专业毕业生强劲的就业竞争力。

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(数据统计截至2021年3月)