10月21日，金华职业技术大学怀卡托国际学院第四届三次联合管理委员会会议召开。新西兰怀卡托理工学院校长沃里克·皮茨、跨境教育经理刘马克，金华职业技术大学校长梁克东，学校国合处、怀卡托国际学院相关负责人共同出席，AZC国际教育交流中心主任张恩宁线上参会。会议由副校长陈海荣主持。

 梁克东校长在致辞中指出，2026年是“十五五”规划开局之年，中外合作办学要行稳致远，必须持续提高办学质量。他提出三点思考：以服务为基，把准合作办学时代方位，推动双方由资源接受者转变为经验贡献者、标准共创者；以质量为本，夯实内涵建设底座，坚持质量引领、双向转化、质量共治；以平台为要，开创交流互鉴新空间，以“中新数字工匠学院”为牵引，实现功能、路径、服务的三重跃升。 

沃里克·皮茨高度评价双方合作成果，他强调中外合作办学需以质量为核心，推动双方从资源引入走向共创共赢；主张建立统一的质量监控与评估机制，实现标准共定、结果互认；支持以“中新数字工匠学院”为战略平台深化课程共建与师资交流，并倡导聚焦重点领域、分步实施，把共识转化为可持续的行动。

会议围绕怀卡托国际学院可持续发展与办学质量提升达成共识。双方将在新一轮继续合作办学中，把质量作为合作办学的生命线，持续推动外教与管理团队深度融合、加大外方优质课程引进力度，并推动双方质量保障体系有机衔接、形成闭环。此外，双方商定依托“中新数字工匠学院”，在课程共建、师资互访、联合科研与国际会议等方面持续做实做深，推动师生互访与学术交流常态化、机制化，让合作从项目驱动走向平台驱动。

据悉，我校与新西兰怀卡托理工学院已初步形成“引进来、走出去”的双向格局，引进新方的教师、课程等优质教学资源，输出我校人工智能教育教学资源，合作的广度与深度不断拓展。面向未来，学院将在现有合作办学的基础上向本科层次迈进，推动办学层次与办学能级整体跃升。