为深化中本一体化合作办学，推进中职与职业本科人才培养有效衔接，帮助学生了解大学学习生活、增强专业认知、明确成长目标，10月16日，金华职业技术大学信息工程学院联合金华市第一中等职业学校开展“走进我的未来大学”暨电子信息工程技术专业2026级中本一体化始业教育活动。金华市第一中等职业学校领导、专业教师及202613班全体学生走进信息工程学院，通过始业教育、实训室参观和教学研讨等形式，共同探索中本一体化贯通培养新路径。

始业教育活动中，信息工程学院副院长花有清代表学院对金华市第一中等职业学校师生的到来表示热烈欢迎，并介绍了学院办学特色、专业建设及人才培养等情况。金华市第一中等职业学校校长方婧在发言中勉励同学们珍惜中本一体化培养机遇，明确学习目标，夯实专业基础，为未来进入本科阶段学习做好充分准备。电子信息工程技术专业负责人诸葛坚围绕专业发展、人才培养目标、课程体系、实践教学条件及未来职业发展方向等方面进行了介绍，帮助同学们进一步了解职业本科专业特色与成长路径。电子信息242班学生王栎超结合自身求学经历，分享了专业学习、技能提升和参加学科竞赛的成长感悟，为学弟学妹们提供了生动的学习参考。随后，2026级中本班学生代表发言，表达了对未来大学生活的期待以及努力学习、提升技能的决心。信息工程学院院长邱晓华作总结发言，鼓励同学们坚定专业信心，注重理论学习与实践能力培养，在七年贯通培养过程中不断提升综合素养。

始业教育结束后，同学们在应用电子技术专业负责人张莹带领下参观了学院实训室和专业工作室，近距离了解电子信息类专业的实践教学环境、技术应用场景和项目化学习方式。通过实地参观，同学们对未来专业学习内容和实践教学模式有了更加直观的认识，也进一步激发了专业学习兴趣。 

活动期间，两校专业负责人及骨干教师围绕中本一体化人才培养开展专题研讨，双方重点围绕项目化教学内容、教学实施方法、专业核心技能考核细则等议题进行深入交流，共同探讨中职与职业本科不同学段之间的课程衔接、能力递进和教学协同机制，为进一步优化中本一体化人才培养模式奠定基础。

此次活动既是一次生动的专业始业教育，也是两校深化中本一体化合作办学的重要交流。下一步，双方将持续加强在人才培养方案、课程教学、实践育人和专业技能培养等方面的协同合作，推动中职与职业本科教育有机衔接，不断提升中本一体化人才培养质量。