近日，信息学院召开教学督导工作会议，围绕优化督导评价体系、提升课堂教学质量、加强新教师培养等议题展开深入研讨，旨在进一步完善教学质量监控与反馈机制，推动学院教育教学工作高质量发展。会议由副院长陈群挺主持，全体专兼职督导及教学办相关人员参加会议。

会议充分肯定了教学督导工作在教学管理中的重要作用。与会人员一致认为，教学督导是保障人才培养质量的关键环节，应始终坚持以督促改、以导促建的工作理念，切实发挥督导在规范教学秩序、促进教师成长方面的积极作用。会议就督导评分的科学性、评价结果的有效运用等问题进行了充分交流，明确要建立健全常态化听课与重点帮扶相结合的工作机制。

学院副院长陈群挺强调，督导工作要坚持问题导向与激励引导并重，既要守好课堂教学质量的底线要求，也要为教师尤其是青年教师提供有针对性的业务指导与帮助。针对教学过程中存在的突出问题，要做到及时发现、有效沟通、跟踪改进，形成评价—反馈—整改—提升的良性循环。会议还就优化督导工作流程、完善评价结果反馈渠道、建立教师申诉复评机制等方面形成共识。

会议指出，课堂教学是人才培养的主阵地，要持续引导教师树立以学生为中心的教学理念，注重课程整体设计，强化师生互动交流，提升实践教学效果。下一阶段，学院将有计划地组织集中听课、教学观摩、专题研讨等活动，推动督导工作从打分评价向赋能提升转变，着力营造潜心育人、追求卓越的教学文化氛围。

会议要求，全体督导人员要以高度的责任感和使命感投入工作，以客观公正的态度开展评价，以建设性的方式提出改进建议，为学院教育教学质量的持续提升提供坚实保障。