近日，信息工程学院教学办组织召开《数据库技术基础》课程专题研讨会。中新双方授课教师齐聚一堂，围绕中外合作办学背景下的课程优化与教学质量提升展开深入交流。

会议聚焦课程体系的中新衔接与分层设计，针对中外合作办学的特殊性，重点研讨了双语教学中的实际问题。与会教师指出，学生英语水平差异对外教授课效果影响较大。经充分沟通，双方教师就“系统贯穿式”教学法的实施效果达成共识，认为以同一项目案例递进展开，一年级课程强化基础操作与核心理论，二年级课程侧重数据库设计与高级应用，实现能力梯度提升，有助于保障学生知识体系的连贯性。

本次研讨会进一步明确了课程建设方向。下一步，教学办将协同中新双方细化教学大纲，推动教学资源共享机制建设，并建立常态化的学生反馈跟踪机制，持续提升数据库技术基础课程的教学实效，助力学院中外合作办学高质量发展。