为提升全体班主任在应对学生心理危机时的专业能力和处理水平，确保学生的心理健康得到及时有效的关注和支持。4月19日，在东实北218报告厅，信息学院举行心理危机干预八步法与自杀风险评估讲座，学院全体班主任参加。

本次讲座由学校心理健康教育中心陈道亮老师主讲，陈道亮以《心理危机干预八步法与自杀风险评估》为主题，用深厚的专业知识和丰富的实践经验，结合自杀风险评估专家徐凯文的理念，为班主任们讲解了如何准确评估学生的自杀风险，并采取相应的干预措施。他强调，自杀风险评估需要综合考虑多个因素，包括学生的心理状态、家庭环境、社会支持等，以确保评估结果的准确性和可靠性。

此外，陈道亮老师还向班主任们详细介绍了危机干预八步法的具体内容。这八步法包括主动发现、信息通报、召开联席工作会议、邀请父母、送医就诊、离开学校、签署知情同意书以及复学返校。每一步骤都承载着对学生心理健康的深切关怀和严谨处理。

培训过程中，班主任们认真听讲，积极参与讨论，纷纷表示受益匪浅，加强了对心理危机干预的理解和应对学生心理危机的信心。面向全体班主任开展心理助人能力培训，标志着我院在心理健康教育的队伍建设工作又迈出了坚实的一步。相信在全体班主任的共同努力下，我院心理健康教育工作将具有更扎实的基础，将为学生的健康成长提供更有力的保障。