为提升疫情期间在线教学质量，计算机应用与软件技术专业的教师们开展了“云端教研活动”，对近一段时间线上教学情况进行总结与经验分享。以中新班外教课《专业实践》为例，外教Craig和助教李丽老师采取了多种途径，使课程顺利展开，实现较好的教学效果。

全方位的提醒，攻克考勤难题。通过线上线下全方位的提醒，督促学生及时进入在线课堂。例如在上课前一晚、前半小时、前十分钟在课程的微信群里进行提醒；对于没有提前进入在线课堂的同学，发动班干部、寝室长进行实地提醒；结合在线课堂的到课情况和金职畅学平台的二维码点名情况，确保100%到课率。

多样师生互动，加强课堂参与。为了更好地提高学生的参与度、提升课堂效果，通过ZOOM会议的投票等功能，时刻关注学生的听课情况，调动上课积极性。

合理布置作业，提升教学效果。细化任务和作业，采用在线文档的形式收集作业，时刻查看学生作业完成进度，及时发现问题，答疑解惑。

通过采取以上多种举措，保障本门课程的线上教学效果。此外，在本部门的教学研讨中，老师们建言献策，提出了很多有用的措施，例如，请每位学生打开摄像头参加在线课堂，随时请学生共享屏幕、检查代码书写情况，采用PTA等在线判题平台、即时反馈学生答题情况等等。