为扎实推进学生岗位实习工作，帮助学生明确实习目标、强化安全意识、提升岗位适应能力，6月30日晚，信息工程学院电子信息工程技术专业召开《岗位实习2》动员会。电子信息工程技术2024级全体同学参加会议。

电子信息工程技术专业副主任诸葛坚围绕《岗位实习2》的目标定位、实习要求和能力培养重点作了详细说明。他指出，岗位实习是学生从课堂学习走向真实岗位的重要环节，也是检验专业学习成效、提升职业能力和岗位胜任力的重要平台。同学们要准确理解岗位实习的实践育人功能，在实习过程中主动熟悉岗位工作任务、技术应用场景和职业规范要求，将所学专业知识转化为解决实际问题的能力，不断提升工程实践能力、职业素养和就业竞争力。

教学办副主任刘叶围绕岗位实习期间的安全管理、纪律要求、过程记录和材料提交等事项进行了具体说明，重点强调了交通安全、用电安全、设备操作安全、信息安全和实习纪律等方面要求。她提醒同学们要严格遵守学校和实习单位的各项管理规定，规范使用仪器设备，增强安全防范意识，保持与指导教师、班主任的沟通联系，按要求完成实习周记、实习总结等过程性材料，确保岗位实习规范、有序、安全开展。

最后，教学院长花有清作总结发言。他强调，岗位实习既是专业人才培养的重要环节，也是学生认识行业、了解岗位、锤炼本领的重要机会。希望同学们珍惜实习机会，端正实习态度，主动融入企业岗位，在真实工作任务中提升实践能力和职业责任感；同时要守牢安全底线，服从管理安排，展现金华职业技术大学学生良好的精神风貌和专业素养。

本次动员会进一步明确了《岗位实习2》的目标要求和工作安排，增强了2024级学生对岗位实习重要性的认识，为后续岗位实习工作的顺利开展奠定了良好基础。